Методика - смесь Домана и АВА основ, по сути.
Сайт мамы, которая разработала методику, по которой ее тяжелейшая дочь пишет, читает, понимает и общается.
Дети, которые не говорят или говорят плохо, понимают всегда намного больше, чем мы думаем. Это доказано. Доказано давно. Просто не хотят наши врачи это понять.
И влеплю сюда пару абзацев из рассказа:
Глава 1 Как мы пошли в школу Они должны были пойти в одну школу - он (брат Виталик) в одиннадцатый, а она в первый класс. Не вышло. 1 сентября 2003 г. меня как магнитом потянуло в родную школу. Посмотреть на то место, где должна была стоять моя девочка, среди своих сверстниц с огромными белыми бантами и букетами цветов, в красивых костюмчиках. Я бы тоже купила ей такой костюмчик, но вместо него я купила серию книг с программой ранней педагогической помощи "Маленькие ступеньки". В одной из них сказано, как надо пеленать ребёнка, чтобы он мог держать голову. Будем пеленать. Вот только возраст ребёнка не 7 дней, не 7 недель, и даже не 7 месяцев - СЕМЬ ЛЕТ. Выпей водки, Галюсик!
Ещё в "Маленьких ступеньках" есть полный перечень всех умений и навыков, которыми должен овладеть ребёнок в возрасте от 0 до 4 лет.
Сейчас посмотрим:
- общение - 0 (не говорит, не может указать глазами, не может кивнуть или покачать головой - голова всё время предательски падает);
- крупная моторика - 0 (не ходит, не стоит, не сидит, голову почти не держит);
- мелкая моторика - 0 (руки всё время в движении - гиперкинезы, тонус в руках расходящийся - ни одну игрушку удержать не может, даже если и захватит, то случайным образом - попалась под мизинец - значит мизинцем, тянулась, пальцы сжались раньше времени - значит, не попалась, а уж если попалась, теперь не отцепится);
- восприятие речи - вот тут на все 100. И это не мама говорит: "Она всё понимает", а маме, как правило, не верят специалисты. Это объективная методика, определённые задания. Эксперимент можно повторить сколько угодно раз - на все 100, значит это, правда
- самообслуживание - 0 (какое уж тут самообслуживание, если руки не действуют совсем, и голова не держится?).
.
Пришла к нам Елена Викторовна в первый раз домой, мы ей всё показали. - Страшно? - Не хватает контакта в глаза.Нет, у нас не аутизм, просто голова падает всё время. И понеслось жизнь своим чередом. В конце октября нам дали переход через десяток, его проходят в конце 1 класса, взяла, и умножение взяла, и ещё много чего другого взяла...
.
А вот от этого кровь стынет в жилах. Ты всё поняла, девочка моя. И, наверное, ты права. Мы все очень любим своих родителей и заботимся о них, даже если они больны. Это жизнь: сначала они о нас, потом мы о них. Одного ты не учла, 12 лет - 13 кг, грубое отставание в физическом развитии. Будет ли у тебя когда - нибудь этот Божественный дар - рожать детей? Если будет, я помогу, я костьми лягу. Мы справимся, мы сильные. Только сильная, зрелая личность может вырастить настоящего человека.
МНЕ ОЧЕНЬ ХОЧЕТСЯ ИМЕТЬ ДЕТЕЙ. ОНИ ПОЧЕМУ-ТО БЫВАЮТ ТОЛЬКО У ВЗРОСЛЫХ ТЁТЕЙ. ДЕТИ ТАКИЕ СЛАВНЫЕ, ЧТО И МНЕ ХОЧЕТСЯ, ЧТОБЫ У МЕНЯ БЫЛИ ДЕТИ. Я НЕ СМОГУ О НИХ ЗАБОТИТЬСЯ, НО Я БУДУ ИХ ОЧЕНЬ ЛЮБИТЬ. ВЫРАСТИТЬ ИХ МНЕ ПОМОЖЕТ МАМА, А Я БУДУ ИМ ПИСАТЬ ИНТЕРЕСНЫЕ СКАЗКИ. Я, НАВЕРНОЕ, СМОГУ ЧТО-НИБУДЬ СДЕЛАТЬ ДЛЯ НИХ ПОЛЕЗНОЕ. ОНИ НЕ ОСТАВЯТ МЕНЯ В СТАРОСТИ. Я БУДУ ИМ ОЧЕНЬ НУЖНА, И Я ПОСТАРАЮСЬ НАУЧИТЬСЯ ВСЕМУ САМА. ТАК Я МЕЧТАЮ О БУДУЩЕМ
